
Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Syarif Kasim Riau melaksanakan Kegiatan Review Kurikulum pada Kamis, 13 November 2025, bertempat di Ruang Hijau FTK Lantai II. Kegiatan ini dilaksanakan secara hybrid sebagai bagian dari komitmen prodi dalam meningkatkan mutu dan relevansi kurikulum sesuai dengan perkembangan zaman.

Kegiatan review kurikulum ini bertujuan untuk melakukan evaluasi dan penyempurnaan kurikulum Program Studi PGMI agar selaras dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, regulasi nasional pendidikan tinggi, serta kebutuhan dunia kerja dan masyarakat. Kurikulum dipandang sebagai jantung program studi yang menentukan arah dan kualitas lulusan, sehingga peninjauan secara berkala menjadi sebuah keniscayaan.

Review kurikulum menghadirkan dua narasumber kompeten, yaitu Dr. Andi Prastowo, M.Pd.I. dari UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dan Dr. Rohani, M.Pd. dari UIN Sultan Syarif Kasim Riau. Kegiatan dipandu langsung oleh Ketua Program Studi PGMI, Melly Andriani, M.Pd., selaku moderator. Peserta kegiatan terdiri atas dosen PGMI, mahasiswa, alumni, serta stakeholder terkait.
Dalam sesi pemaparan, para narasumber memberikan masukan strategis terkait penguatan capaian pembelajaran lulusan (CPL), penyesuaian struktur kurikulum dengan Standar Nasional Pendidikan Tinggi (SN Dikti), serta integrasi kompetensi abad ke-21 yang mencakup literasi digital, pedagogik inovatif, dan kesiapan lulusan menghadapi dunia kerja. Diskusi berlangsung aktif dengan antusiasme tinggi dari peserta yang menyampaikan berbagai pandangan dan usulan konstruktif.
Secara umum, kegiatan Review Kurikulum PGMI berjalan dengan lancar dan berhasil menghasilkan berbagai rekomendasi penting sebagai dasar pengembangan kurikulum yang lebih adaptif, inovatif, dan berkelanjutan. Melalui kegiatan ini, Program Studi PGMI diharapkan mampu terus menghasilkan lulusan guru MI/SD yang profesional, berdaya saing, serta berkarakter islami.

PGMI UIN Suska Riau Mencerdaskan Kehidupan Umat/bangsa